瑞士思想家阿米爾(Amiel)說:“一片自然風景是一個心靈的境界。”
美的事物來源于心靈,是心靈的境界締造了一個世界,陶淵明的“心遠地自偏”便也是如此。雕塑“樂”塑造的孔子如悠游于山巒間,忘乎所以。這便是心靈締造的美輪美奐的意境世界,撫琴動操與萬籟合鳴,也是移其情趣于山川。宗炳素日悠游于荒山,取別樣景致,不知老之將至,于是畫像布色,構茲云嶺,而又撫琴動操。今時,孔子置身于山川中,是他用自身情感撫琴從而所產生的聲色。因心造景,以手運心。
自古及今,但凡詩人、畫家多愛登山臨水,身盤桓,目綢繆,以形寫形,以色貌色,布列自然萬象于筆下。曹子建也在詩中說:“俯降千仞,仰登天阻。”王右軍《蘭亭序》:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之余,信可樂也。······仰視碧天際,俯瞰綠水濱。”左太沖名句“振衣千仞崗,濯足萬里流”, 更有六朝山水畫家宗炳臨畫鼓琴,言:“欲令眾山皆響”,無不是“樂山樂水”的人生情懷。
子曰“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”雕塑將“六藝”之一“樂”單獨提出,以雕塑的形式陳列于此,并將孔子本身作為施樂者,以山體為主體,自然雕琢,沿山體紋路,得山川之筆法,貫山川之形神,于千里之中,羅峰列嶂。山川氣象,疏密深遠,從容不迫,依山體現出孔子面容,以山形概括形體,手撫琴弦,意境全然布列于煙云、山川、幽徑之間。“宇宙之間,惟山川為大。始于鴻蒙,而備于大地。”圣人當澄懷觀道,于空濛山色間,觀天下,是“登東山而小魯,登泰山而小天下”。
“禮、樂、射、御、書、數”中,尤以“樂”更深入的體現了孔子的思想境界,然貫穿于雕塑思想的便是這“六藝”之中的“樂”。莊子于山野林間散步,觀魚蟲悠游,看似閑散,不諳世事,卻在這山川中窺視人情世態、宇宙奧秘。雕塑孔子雖只身與一尾琴,卻于這音樂里,洞曉一切學術思想與其情操。
孔子言:“興于詩,立于禮,成于樂”?鬃訉τ谝魳返淖非,是從音樂的理論到人格靈魂的深入,人格與音樂的統一,他將音樂作為人格體現的最后境界,是人與音樂完美的結合。雕塑塑造以孔子“樂”為思想,這一思想貫穿雕塑尺寸間,巍然磅礴的山體,層巒疊嶂,于刀劈斧撕中,寫胸中丘壑,是他將人格與音樂融合達到至高境界?鬃铀芟袷址ㄊ强鋸埖,將身體虛化,人體比例的失衡,極大的成就了孔子人格藝術,在丘壑梗概中,列自身人格于丘壑梗概中,手法不拘泥,自然形成,胸次廓徹,如何不臻妙境。而音樂的蹤跡隨著藝術家的神思游走于雕塑整體,雕塑整體的動勢由右而左,是天然的山體歷經千百年風雨侵蝕,也是孔子思想在每一筆,如一管一弦,起伏不定,忽而若疏風驟雨,忽而晴空萬里,忽而潛入深淵,忽而躍入云霄,是自然的奏鳴,借由孔子的雙手,借由藝術家的塑造,也是孔子自身的忘我,將神思托于音樂,撫琴動操,山石叩擊,竹木款擺,水波激蕩,煙云述于風雨,一切意蘊動然于中。
《山水畫序》開篇便點明:“圣人含道映物,賢者澄懷味像。至于山水,質有而靈趣,是以軒轅、堯、孔、廣成、大隗、許由、孤竹之流,必有崆峒、具茨、藐姑、箕、首、大蒙之游焉。又稱仁智之樂焉。夫圣人以神法道,而賢者通;山水以形媚道,而仁者樂。”今,雕塑以自然的情趣抒孔子“樂”的思想,天地為弦,山川草木、風雨卷云共鼓之,當以焦尾五聲莫及。