最近,蘇州市金閶新城實驗小學一進門的小小金色大廳內,展出了一幅幅立體感十足又頗具創意的浮雕作品,經過的老師和同學對其嘖嘖稱贊。這些作品皆出自該校三年級的小藝術家們之手。
“這些作品都是三年級孩子獨立完成的,孩子們的創造力真是無法想象的。只要給他們一種方法、一類素材、一些材料,他們便會創造出變幻莫測的藝術作品!痹撔诩颊n老師李春蘭介紹說。原來,小小金色大廳展出的作品是三年級勞技課的作業及衍生作品。
近年來,金閶新城實小一直鼓勵教師進行課程創新,李春蘭也不斷嘗試更新課堂教學內容。這次創作最初來源于教材上《紙粘土浮雕》一課,教材只要求制作一盆向日葵,但李春蘭發現大部分孩子們覺得做一盆花不過癮,常常都會制作出一個“花園”。于是,她便著手和同學們進行第二次創作——人物肖像仿銅浮雕。第二次創作在教材的基礎上,增加了難度和想象空間,素材選擇了較為抽象的民族人物肖像創作。同學們細心雕琢,小心上色,成品猶如一幅幅銅質浮雕,精美絕倫。